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高二学生如何抢先进入高三复习状态？


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      高考作为考试的一种，也是有规律可循的，谁能掌握这种规律，制定合理的策略，谁就能在高考中成为领跑者。
　　一．抢先进入高三复习，你准备好了吗？
　　对于高二生该如何准备过渡到高三生活，各学科都有相应的办法。南京新东方中学个性化的主管赵沛老师说：“在高二到高三的过渡阶段，需要做好两点。一是夯实基础，有效词汇量和句法是关键。词汇的积累方法有：搭配用法的学习记忆和个性化的话题表达归纳。话题表达归纳可以通过结合课本内容或课外阅读以及写作来积累。二是扩大阅读量，加强语言经验的积累。平时多看英文电影或新闻、阅读英语报刊杂志和小说、听唱英语歌曲等都是很直观有趣又高效的语言经验积累方式。”
　　二．高二学生小高考后要准备什么呢？
　　1.旧课本
　　进入高三，往年有些学生没有提前做好相应准备，等到开学后才发现这也没有，那也不齐。南京新东方中学主管孙佳友老师建议，小高考结束提前把高一、高二的课本都找出来，避免丢失。高三一年，重在考查考生对综合知识的应用，在平时练习、考试中，会出现很多综合性题目，很可能用到以前学过的知识，以前学过的旧课本就要派上用场。
　　2.笔记本
　　笔记本对高三学生来说也是必备的学习用具。俗话说，“好记性不如烂笔头”，课堂上记笔记有助于对知识框架的总体把握。课堂上，有时老师的一句话，可能就是关键问题。高三这一年要记的知识点很多，有些在课堂上消化不了，需要先记录下来，课后再慢慢消化、理解，不懂再向老师请教。
　　此外，词典等工具书也要在开学前准备好，遇到拿不准的词汇、公式等，需要通过查阅工具书去核实。
　　3.错题本
　　接下来的时间直到高考，学生要经历很多大大小小的考试，错题本也是必不可少的好帮手。在学习中，把自己做过的作业、习题、试卷中的错题抄在上面以备日后随时查找自己的知识漏洞。错题本可使学习更有针对性，有助于提高学习效率。准高三生要为每一科准备一个错题本。到高考前，学生可以着重针对错题本上的题目查缺补漏。
　　三．全家总动员：家长提前进入“准高三状态”
　　面对高三，有些家长也会觉得迷茫，不知怎样才能帮助孩子。具有多年高二、高三备考经验的南京新东方中学部英语教研组长邵楠老师说：“首先，高二作为承上启下的阶段，学生应扎扎实实掌握高中阶段的各科知识点，织好完备的学科‘知识网’，为即将开始的高三复习打下坚实基础。第二，家长要了解高三各阶段的心理特点，引导学生保持良好的心理状态，届时有针对性地跟孩子有效沟通，以达到缓解压力、提高学习效果的目的。第三，高二生的家长应尽快进入‘准高三状态’，主动去了解各种好的学习资源，同时正确引导和帮助孩子找到适合自己的学习资源。