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七嘴八舌讨论

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楼主
发表于 2009-5-18 22:18:14 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
大家喜欢辩论吗,不访试试你的铁嘴铜牙,让大家欣赏你的文才,你的口才,你的思维,你的持之以恒的力量。

辩论主题以后由大家提出来,这回我先取一个。

对不听话的孩子打骂是最好的教育方法。

你可选正方,也可选反方,反方就是打骂不是最好的方法。

论不是真理也不是道理,只是论为何的说法,大家不受拘束发表各自的观点与说法。

规定到100楼就此打住,不能没完没了的,最后大家挑出一些精采论点和一些最佳辩手通报表扬
沙发
发表于 2009-5-19 17:28:10 | 只看该作者
我选择反方。首先我来陈述我的意见。现在的社会不再是旧社会。是不能靠打骂来解决问题的。一定要用心用行动去做孩子的榜样。有句话说的好:“父母是孩子最好的老师”。“子不教,父之过”还有“有其父必有其子”“有其师必有其徒”。教育要用脑子。而不是靠手和脚!
板凳
发表于 2009-5-19 18:06:49 | 只看该作者
楼主还是换一个命题吧,一边倒的命题,如何辩
地板
发表于 2009-5-19 19:52:41 | 只看该作者
我却不那么认为...我选择正方.

我的理由只有一个就是:不打不成材.{:2_88:}
5#
 楼主| 发表于 2009-5-19 20:08:28 | 只看该作者
还以为水土不服,没有市场呢,谢谢参与哟。好的就这样定了,你们抛砖引玉了,那我做正方吧。
孩子小行不易自控,这就要一种行为管教,所谓玉不琢不成器,打骂哲学是起到威震的效果,反方的严师出高徒,不就是有语言的呵斥吗,那是一种骂法。
6#
发表于 2009-5-20 20:14:45 | 只看该作者
看来反方的立场快倒塌了...呵呵...


正方万岁.........
7#
 楼主| 发表于 2009-5-20 21:25:02 | 只看该作者
反方的观点,只是提出了言传身教的道理,至于谈到教育的方法就退避三舍了。
我再一次重申我方的观点,打与骂不是虐待式的行为,是强制性的管教方式,骂也是种监督的方法,试问娇生惯养的小皇帝哪个不蛮呢?
8#
发表于 2009-5-21 08:27:06 | 只看该作者
正方说:孩子不打不成材。此话乍听有理,但孩子毕竟不同于小树,他有自己稚嫩的心,有自己的自尊,有着很易受伤害的小小身躯。所以,打骂恐吓虽然可能收到一时之效,但却会出现一系列不良后果。
    一、生理上的创伤
    有些家长一生气,劈头盖脸地就照孩子打去,打时只顾解气,没轻没重。用手还嫌不足,甚至抓起身边的扫把、树枝、尺子等工具。这些家长常常是心理自制力较差者,故而往往逮哪打哪。孩子认错或有其他人或事分散了他的注意力还好,打几下完事,但如果孩子“犯犟”,则很可能是越打越气,越气越打,甚至失去理智不能自控。不少家庭悲剧就是这么造成的。
    大多打孩子的家长要理智一些,他们认为,孩子总归要打,但头打不得,打屁股没事,小屁股肉厚打不坏。事实上,屁股照样是可以“打坏”的——轻者,孩子皮下血肿,神经受损,重则,殃及内脏(如腰部的肾脏等)或由于广泛性出血而引起休克。要知道,孩子的小身体是非常娇嫩的,又怎能够经得起成人的掌心和拳头?
二、心理上的创伤
    幼儿的神经系统十分脆弱,粗暴的态度及打骂恐吓,都会使他的精神高度紧张、恐惧,甚至引发心里障碍。
    1、躯体不适:有的孩子精神上受了刺激表现为躯体的不适。比如,孩子突然发热,患感冒(由于惊吓引起的更常见)。有的孩子会呕吐,诉说肚子疼,有的孩子食欲不振,消化不良甚至腹泻。
    2、遗弃感:一些父母在打骂恐吓孩子之时,常使用“不要你了,扔了算了!”等语言,别小看这不经意的气话,却可能给孩子心灵上留下较深的创伤。有个3岁的孩子见了奶奶后,紧依着不离开,奶奶问:“怎么了,干吗不让奶奶干事?”孩子哭兮兮地说:“奶奶,你要我吧,我不是爸爸妈妈的孩子,我是捡来的。”奶奶说:“胡说!怎么是捡的?”孩子竟然说:“小红的妈妈不打小红,说她是亲宝宝,妈妈打我,说不要我了。”
    3、恐惧感:一个孩子每到夜晚就大哭大闹、精神紧张,常常紧抱大人不放,呼吸急促,面带恐惧表情。原来,他的父亲吓唬他说:“闹吧,天一黑就有妖怪,让妖怪把你带走吧!”开始孩子还闹,当父亲的竟装起了妖怪,把孩子吓得马上老实了。但自此,孩子便落下了明显的心理障碍。对3岁前的孩子而言,神经发育尚不完善,恐吓或粗暴的态度都会使孩子出现夜惊、过度紧张及恐惧状态。
    4、自暴自弃:别看是3岁前的孩子,经常被责骂或挨打,也会因此而感到自己“不行”而自暴自弃。他们本来可以将某事做好,但偏偏不做或干脆去搞破坏。这些孩子还可能表现出遇事冷漠,行事胆怯等。
    5、逆反心理强:不难发现,那些经常挨打的孩子比较“犟”,父母让他干什么,他偏偏不干,连挨打时都可能“不屈服”。有的人认为,是因为孩子太拧才挨打,其实,挨打时,别看小孩子,你打他,他也会不服的,这种不服而产生的反抗便以犟的形式表达出来。
    6、暴力性:经常挨打的孩子,他会模仿家长打他那样去打别人,父母打他时表现得越粗暴,孩子对小朋友也就越粗暴。
    7、说谎行为:孩子被打后,可能暂时被镇住了,但由于怕挨打,他们会渐渐不敢对父母说实话,或者找理由来摆脱挨打,久之,便会养成说谎话、不诚实的恶习。
    8、仇恨心理:对3岁前的孩子来说,他对父母的依恋性很强,一般不会产生仇恨心理,但如果父母总是对孩子施暴,孩子渐渐就会在感情上与父母疏远,日后可发展为仇恨父母。

    为了收一时之效,而埋下无穷隐患,你们还认为这是最好的教育方法吗
9#
发表于 2009-5-21 08:32:52 | 只看该作者
昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。孟子成为战国时代儒家学派著名思想家,不是靠孟母打骂成材的,而是言传身教,耳濡目染教育结果。
10#
发表于 2009-5-21 08:42:20 | 只看该作者
我选反方了
现在这社会,孩子的胆子 是越来越大了
你打他,那么有可能造成他心理上有压力,还有可能会造成对你有偏见!
我觉得正确的沟通好才是最好的方法!孩子信赖你了,那么他心里有什么心事时就会向你说出来!这样也就能避免他走上错误的路了!

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