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小学语文中段语文对于孩子来说有一定的难度，为了衔接二年级最后的课文，前两个单元会走进孩子们的生活，从开学第一天再到四季的变换让孩子们逐渐熟悉三年级语文的节奏和内容，掌握以下5个方法，在学习语文的时候会非常省力，我们一起来看看吧~

1. 巧用字典识字，学会课前预习：
一、二年级家长的帮助还是很重要的，从三年级开始，孩子们就应该独立自主的去完成一些自己可以完成的任务了，从独立查生字生词开始，一步步培养学习能力，能够明显的看到孩子的进步和提高。

2. 熟能生巧，千万不要觉得自己是看一遍就能记住的伪学霸：
虽然是三年级的起一个学期，但是背诵的内容可是一点儿都没有少，除了每个单元园地中的日积月累和读读背背，在课文当中遇到的意义深刻的句子以及丰富的词汇都需要背诵下来，老师在布置预习作业时候，都会让大家通读几遍课文，细心地小朋友就可以感觉得到，自己读第一遍的时候坑坑洼洼，第二遍在读之前会非常的发愁，因为知道自己第一次读的时候自己都听不下去，但只要你能克服困难，就会发现第二遍比起第一遍来要通顺很多。

3. 课外积累是必不可少的：
从图书中、报纸中、电视影片里，我们都能够学到很多词汇和语句，千万不小小瞧了这些所谓的好词好句，它会在你写作文的时候帮你的大忙~
4. 体会作者思想感情，粗略概括文章大意：
小时候爸爸妈妈给你讲过故事，你也给别人讲过故事，学习课文也是一样的，概括文章大意就是为了让你用自己的话把这篇文章的意思和内容复述出来。因为每个孩子的语感不一样，所以三年级整个一学年，都会注重培养孩子们的语言表达能力，千万不要小看了园地当中的口语交际。

5. 家长的配合和理解，学校的沟通和协调：
现在特别重视家校联系的原因，就是为了能够让家长和学校更好的沟通协商，在家和在学校应该如何培养孩子的学习能力，独立自主的能力，有所出入的地方是否能够想办法弥补等等，老师们的工作少不了家长们的配合与支持，所以我们应该互相了解，互相宽容！